A rede municipal de ensino da Serra é comprometida com a formação cidadã de seus estudantes, profissionais e de toda a comunidade escolar. Para promover um ambiente educacional cada vez mais acolhedor e com equidade, a Secretaria de Educação do município implementa ações que fortalecem práticas pedagógicas de educação antirracista em toda a rede. Realizadas por meio da Coordenação de Estudos Étnico-Raciais (Ceer), as iniciativas contemplam formações, eventos, reconhecimento de boas práticas, além de diálogos nas unidades de ensino. Trabalho que foi reconhecido pelo Ministério da Educação com o Selo Petronilha Beatriz Gonçalves e Silva de Educação para as Relações Étnico-raciais.

A Educação das Relações Étnico-Raciais está prevista nas Leis 10.639/2003 e 11.645/2008, que tornam obrigatório o ensino de História e Cultura Afro-Brasileira e Africana, e também Indígena, nas escolas de educação básica do Brasil. Um dos pilares das ações implantadas no município são os encontros formativos e cursos voltados para quem atua nas unidades escolares. Neste ano, o tema foi abordado na primeira Formação de Profissionais de Educação (FPE), que é obrigatória para toda a rede.  

Também em 2025, pedagogos, diretores, coordenadores de turno, e outros profissionais participaram de encontros presenciais sobre o “Protocolo de Combate as Situações de Racismo nas Unidades de Ensino da Rede Municipal da Serra”. A rede também oferece um curso anual para profissionais da educação que queiram aprender mais sobre a ERER. Ministrado por professores da Universidade Federal do Espírito Santo (Ufes) e do Instituto Federal do Espírito Santo (Ifes), o curso tem carga horária de 80 horas.

"Dialogar com os nossos profissionais sobre esse tema é essencial para promover uma educação inclusiva, transformadora, integral e antirracista. Na Serra, temos a responsabilidade de formar cidadãos conscientes, e isso começa com o comprometimento de quem atua nas nossas unidades de ensino. Por isso, adotamos ações que não apenas promovem um ambiente cada vez mais acolhedor nas nossas escolas, mas também contribuem para a formação de uma comunidade escolar consciente e respeitosa que saiba valorizar as diferenças e promover o respeito”, destaca a secretária de Educação da Serra, Mayara Candido.

Diálogos
Outra importante iniciativa é o assessoramento contínuo, com visitas às unidades de ensino. Essas ações, realizadas pela CEER, têm foco em monitoramento, incentivo e orientação pedagógica, além de diálogos formativos com professores. Encontros com as famílias são promovidos a pedidos das unidades para engajar toda a comunidade escolar. O reconhecimento do trabalho realizado pelas escolas se dá por meio de iniciativas como o evento Afrocelebrarte, que homenageia as boas práticas de professores na perspectiva antirracista e o Selo Escola Antirracista Teodorico Boa Morte, concedido às unidades de ensino.

Coordenadora de Estudos Étnico-Raciais da Secretaria de Educação, Rosângela Pereira dos Santos, afirma que é imprescindível que a discussão racial seja parte integrante do ambiente escolar. Segundo ela, além de ser uma exigência legal, é uma medida necessária para combater o racismo e formar cidadãos. “A Educação na Serra não só reconhece a importância dessa pauta, como se empenha em promovê-la ativamente. Com 76,9% dos nossos estudantes autodeclarados negros, temos a responsabilidade e o compromisso de implementar ações que valorizem e respeitem a todos. A escola tem o poder de transformar, e é através da educação que podemos construir um futuro mais justo e equânime”, conclui.