Projeto inovador leva robótica e Lego para creches da Serra
Corte de Lovelace Kids promove experiências interativas respeitando o brincar, a imaginação e o protagonismo infantil
Texto: Brunella Nascimento e João Barbosa
- Foto: Google Gemini
Em seu terceiro ano de implementação, o Projeto Corte de Lovelace Kids consolida, em 2026, a Educação em Computação como parte do cotidiano do CMEI Nilda Vanette, na Serra.
Desenvolvida em parceria com o Instituto Federal do Espírito Santo (Ifes), por meio do Educimat, a iniciativa da unidade de Valparaíso nasceu após a creche conquistar, em 2023, uma premiação nacional da LEGO® Education – FIRST® LEGO® League Discover e oferecer às crianças experiências lúdicas e investigativas que integram Pensamento Computacional, Robótica Educacional, Cultura Maker-Gamer, Alfabetização Científica e desenvolvimento socioemocional desde a primeira infância.
Na última semana, pais e responsáveis dos pequenos estudantes do Nilda Vanette conheceram mais detalhes sobre a Corte de Lovelace Kids com uma série de apresentações das crianças. A ação também foi lançada oficialmente no CMEI Vantuil Raimundo Bessa, em Lagoa de Jacaraípe, marcando o pontapé inicial da maratona do projeto pelas unidades de ensino infantil do município.
Para o prefeito Weverson Meireles, o trabalho da Secretaria de Educação (Sedu) com alunos dos CMEIs é um dos pilares para a criação de oportunidades e desenvolvimento a longo prazo.
“É com projetos como esse que alimentamos o presente para a construção de um futuro mais inteligente para a Serra. Com iniciativas assim, cuidamos da primeira infância ao mesmo tempo em que mostramos para a comunidade escolar os ganhos com tecnologia e inovação em atividades do dia a dia”, diz o prefeito.
Para a secretária de Educação da Serra, Mayara Candido, o projeto reforça o compromisso da rede municipal de ensino com a oferta de práticas pedagógicas inovadoras na Educação Infantil, ampliando o acesso das crianças a experiências que desenvolvem habilidades essenciais para sua formação integral.
"Acreditamos que experiências como essa ampliam as possibilidades de aprendizagem das nossas crianças. A Corte de Lovelace Kids demonstra que é possível unir inovação, criatividade e intencionalidade pedagógica, sempre respeitando as características da infância e fortalecendo uma educação pública que prepare nossos estudantes para os desafios do presente e do futuro", afirma a secretária.
Ao longo de sua implementação, a Corte de Lovelace Kids tem contribuído para transformar o cotidiano escolar, promovendo experiências que despertam a curiosidade, a criatividade, a investigação e a colaboração entre as crianças.
Paralelamente, a proposta fortalece a prática pedagógica dos professores ao ampliar as possibilidades de integrar a Educação em Computação ao currículo da Educação Infantil de forma planejada, contextualizada e em consonância com a Base Nacional Comum Curricular (BNCC).
Mais do que aproximar as crianças das tecnologias digitais, a iniciativa favorece o desenvolvimento de competências essenciais para o século XXI, como criatividade, pensamento lógico, resolução de problemas, comunicação, colaboração e inovação. É o que defende Simone Smiderle, idealizadora do projeto e diretora do CMEI Nilda Vanette.
“Em 2025, duas equipes de crianças de nosso CMEI conquistaram Menção Honrosa na Mostra Nacional de Robótica, demonstrando que, quando oferecemos oportunidades adequadas, as crianças pequenas são plenamente capazes de investigar, criar e compartilhar suas descobertas. Agora, em 2026, vivemos um momento muito especial. A experiência construída ao longo desses anos foi ampliada para os 11 Centros Municipais de Educação Infantil de Tempo Integral da Serra. Essas experiências irão potencializar a criatividade, o Pensamento Computacional, a resolução de problemas e a expressão de ideias, sempre de forma lúdica, investigativa e alinhada às características da primeira infância”, afirma Simone.
A expectativa, segundo a idealizadora do projeto, é acompanhar o processo de desenvolvimento das crianças, produzir evidências científicas sobre os resultados do projeto e contribuir para que outras redes de ensino também percebam que é possível implementar a Educação em Computação nas creches de forma humanizada, criativa, investigativa e significativa.
A iniciativa
O nome do projeto foi inspirado na matemática inglesa Ada Lovelace, considerada a primeira programadora da história. Seu legado inspira o avanço da tecnologia e reforça a importância da participação das mulheres e das crianças nas áreas de ciência e inovação.
Além de aproximar as crianças da tecnologia desde os primeiros anos de vida, o projeto busca desenvolver habilidades essenciais, como criatividade, resolução de problemas, colaboração e pensamento lógico. Por meio de experiências práticas e lúdicas, os pequenos são incentivados a explorar, criar e experimentar, transformando a curiosidade natural da infância em oportunidades de aprendizagem e descoberta.